Leerlingen uit de derde graad wetenschappen (6de jaar) zullen in de theorielessen de thema's 'verstedelijking en ruimtelijke ordening' aangeboden krijgen door de docent. Daarna gaan deze leerlingen deze leerstof verwerken (conform de leerplandoelstellingen en eindtermen) maar ze ook vertalen naar leerplandoelstellingen van de eerste graad (2de leerjaar). Hiervoor zal vooral tijd uitgetrokken worden tijdens de schooluren om de leerlingen niet te zwaar te belasten.
Het uiteindelijke doel is dat de leerlingen van de derde graad zelfstandig een excursie in elkaar steken over het industrielandschap Gent-zeehaven en deze ook effectief uitvoeren voor de leerlingen van het tweede leerjaar van de eerste graad. Aangezien er zo'n 100-tal leerlingen uit de eerste graad de excursie zullen bijwonen, krijgen de lesgevers ook nog de mogelijkheid om bij te sturen. Conform het nieuwe leerplan voor het tweede leerjaar van de eerste graad zal deze excursie een halve lesdag in beslag nemen. Het is wel de bedoeling dat de leerlingen van de derde graad ook geëvalueerd worden over een aantal zaken door de docenten (vakoverschrijdend: vaardigheden, attitudes, taal, duidelijkheid, ....). Hiervoor zal door de docenten een evaluatieformulier opgesteld worden. Daarnaast zullen ook de leerlingen uit de 1ste graad als klankbord functioneren, alsook de medeleerlingen van de derde graad (peer-evaluatie). De leerlingen van de eerste graad zullen geëvalueerd worden door het nakijken van de ingevulde excursiebundel, nagaan of ze de opgedane vaardigheden en attitudes spontaan kunnen toepassen en door middel van toetsen en examens.