Preventie en vroegtijdige interventie zijn van groot belang bij het vermijden van voortijdig schoolverlaten. Mentoring blijkt één van de initiatieven te zijn, die voor risicoleerlingen succesvolle resultaten heeft geboekt. In samenwerking met scholen, gemeenten en andere instellingen introduceert Meander mentorenproject op scholen en stimuleert betrokkene instellingen mentorprojecten op te zetten.
Het mentorproject biedt (allochtone) leerlingen die weinig of geen steun van thuis kunnen krijgen, extra sociaal-emotionele begeleiding met betrekking tot school. Op basis van vrijwilligheid en betrokkenheid biedt het mentorproject de kans voor mentoren/coaches hun ervaring en kennis in te zetten voor leerlingen die dat nodig hebben, door de eigen capaciteiten van de leerling te activeren voor betere schoolprestaties, motivatie en zelfvertrouwen.