Hij/zij is een gastheer/-vrouw voor de eerstejaarsleerlingen op het voortgezet onderwijs en maakt hen wegwijs in de school en helpt hen om te wennen aan het andere onderwijs. Peer leaders assisteren bij introductiedagen, sportdagen, schoolkampen, vieringen en houden toezicht in de school op de eerstejaars. Zij vangen eerstejaars op, die problemen hebben van sociale aard. Ze helpen de eerstejaars in het begin bij het begrijpen van het onderwijs en de onderwijsorganisatie. In alle gevallen assisteren zij de mentoren en coördinatoren van de onderbouw. Meestal worden er twee peer leaders aan een groep gekoppeld. De peer leader kan zijn werkzaamheden verrichten in het kader van de maatschappelijke stage.
Mogelijke activiteiten:
1. assisteren bij het bedenken en organiseren van de introductiedagen van de eerstejaars;
2. begeleiden van de eerstejaars tijdens de introductiedagen: één peer leader op een 1/2 groep;
3. uitleg geven over het rooster en het jaarplan;
4. uitleg geven over de vakken en de praktijklessen;
5. aanwezig zijn bij mentoruren;
6. helpen organiseren en uitvoeren van ouderavonden;
7. helpen organiseren en uitvoeren van klassenavonden;
8. helpen organiseren en uitvoeren van sportdagen;
9. helpen organiseren en uitvoeren van vieringen (Suikerfeest, Sinterklaas, Kerstfeest);
10. helpen bij de gymnastiekles;
11. helpen bij excursies;
12. helpen bij het maken van de schoolkrant;
13. deelnemen aan gesprekken over de schoolregels;
14. toezichthouden op het schoolplein voor de eerstejaars;
15. toezichthouden in de gangen op de eerstejaars;
16. gesprekken voeren met groepjes eerste jaars over de schoolbeleving;
17. aanspreken van eerstejaars die gewenningsproblemen hebben;
18. helpen organiseren en uitvoeren van open dagen;
19. helpen bij bijzondere activiteiten als toneel, muziek, en andere voorstellingen;
20. de schoolresultaten met de eerstejaars bespreken;
21. eerstejaars helpen die problemen hebben bij het organiseren van hun schoolwerk.
en
- een dagboek bijhouden;
- verslagen maken van activiteiten; - deelnemen aan intervisiebijeenkomsten onder leiding van een docent/coach.