Binnen techniek- en bèta-activiteiten van het basis- en voortgezet onderwijs (vmbo, havo en vwo) en het mbo worden enthousiaste jongeren uit het vervolgonderwijs ingezet als leerling- of studentmentor. Zij ondersteunen de leerkracht bijvoorbeeld bij het voorbereiden van lessen, het begeleiden van groepjes leerlingen met de handen op de rug en het meedenken over innovatief onderwijs. Daarnaast zijn zij rolmodel doordat zij een paar jaar ouder zijn dan de leerlingen en (een deel van) het keuzeproces voor (studie)loopbaanorientatie al doorlopen hebben.
