Hbo-studenten leiden vmbo-leerlingen op tot peer-mediator.

In het schooljaar 2006-2008 hebben in totaal twaalf studenten uit het derde en vierde jaar van de opleidingen sjd, mwd en cmv van Hogeschool INHolland Den Haag een mediationproject uitgevoerd op de vmbo Veurs Stip in Leidschendam. Maximaal zestien tweedejaars vmbo-leerlingen worden in dit project opgeleid tot peer-mediator.

Het samenwerkingsverband Zuid-Holland West was de opdrachtgever van dit project. Het doel van dit project was het voorkomen van escalatie van conflicten tussen leerlingen (voortgezet onderwijs) en voorkomen van verwijzing naar rebound afdelingen of schooluitval.

Opdracht voor de studenten:

  • Het ontwikkelen van een ondersteuningsstructuur voor leerling-mediators op de vmbo-school
    Veurs Stip in Leidschendam door derde- en vierdejaars hbo-studenten van Hogeschool
    INHolland. De studenten zijn afkomstig van de opleidingen sjd, mwd en cmv.
  • Het bieden van een aanspreekpunt voor mediation op een vo-school voor leerlingen, medewerkers en ouders. Door middel van een ondersteuningsstructuur bieden we de
    school een mogelijkheid tot structurele inbedding van mediation binnen de school.

Duur van het project: september 2006-juni 2008

In het eerste jaar stond de volgende taken centraal voor de studenten:

  • ontwikkelen van lesmateriaal door de studenten;
  • werving en scholing van peer-mediators;
  • scholing van docenten (door studenten en docent van de hogeschool);
  • ondersteuning bij de organisatie van peer-mediation binnen het vo.

In het tweede jaar stond de volgende taken centraal voor de studenten:

  • bijstelling ontwikkeld materiaal;
  • coaching van de peer-mediators;
  • intervisie-bijeenkomsten;
  • implementatie van het project binnen de schoolorganisatie.