Vier keer per jaar worden leerlingen uit de tweede klassen gekoppeld aan de vierdeklasleerling die dan de tutor is. Onder begeleiding van maatwerkdocenten zijn de vierdeklasleerlingen voor eventjes docent.
Hoe doen we dat:
De tutor voert een gesprek over de opleiding zorg & welzijn-breed. Daarna maken de leerlingen uit de tweede klas een opdracht uit het boekje tutorleren en worden daarin begeleid door de tutor.
De volgende onderdelen worden behandeld:
• voeding
• uiterlijke verzorging
• fd
• ziekenverzorging
• ict
Na het maken en uitvoeren bespreken leerling en tutor het gemaakt werk.
Door deze manier hopen we te bereiken dat leerlingen hun keuze voor de bovenbouw beter kunnen bepalen.
Onze vierdejaarsleerlingen leren kennis over te dragen, zichzelf te presenteren en instructies te geven. Vaardigheden die ze op het mbo allemaal nodig hebben en waar ze zelf ook weer met een tutor te maken zullen krijgen.
Leren is op deze manier volop in beweging en dit project laat zien dat er op school echt maatwerk wordt gegeven aan en door onze leerlingen.

