Onderwijsinstellingen, de overheid en de sociale partners moeten zich inspannen voor het behoud van de oudere leraar, vindt de raad. Zo blijven kennis en expertise binnen de sector en kan het lerarentekort worden tegengegaan.
19 december 2002
Oudere leraren zijn door hun kennis en expertise geschikt voor het uitvoeren van speciale taken. Voorbeelden hiervan zijn het begeleiden van nieuwe docenten, het organiseren van bijzondere projecten met leerlingen of het vertegenwoordigen van de school in contacten met ouders. Hun ervaring dreigt verloren te gaan, doordat velen van hen ervoor kiezen vervroegd uit te treden.
Verbeter de voorwaarden voor oudere leraren
De raad wil die vroegtijdige uitstroom beperken door de inzetbaarheid van vijftigplussers in het onderwijs te optimaliseren en hun arbeidsdeelname te vergroten. Een persoonlijk ontwikkelingsplan met (functiegerichte) scholing kan daartoe bijdragen. Ditzelfde geldt voor het aanpakken van de werkdruk, onder meer door het scheppen van eigen werkplekken en het invoeren van taak- en functiedifferentiatie. Daarnaast kunnen financiële bonussen leraren stimuleren (in deeltijdverband) door te werken na hun 62ste en/of zelfs na de huidige pensioensgerechtigde leeftijd van 65 jaar.
Maak een omslag in het uitstroombeleid
Verder zouden onderwijsinstellingen een omslag moeten maken in hun uitstroombeleid. Ouderen verdienen een hoger salaris en dus is het voor leidinggevenden aantrekkelijk om deze duurdere arbeidskrachten te laten afvloeien en te vervangen door goedkopere jongeren. Op lange termijn tast dit echter de kwaliteit van het onderwijs aan. Schoolleiders zouden er beter aan doen voorwaarden te scheppen voor vijftigplussers om langer te blijven werken.
Maak langer werken aantrekkelijker
Het ministerie kan ten slotte, in samenspraak met de betrokken CAO-partners, doorwerken financieel nog aantrekkelijker maken en vroeger stoppen met werken juist minder aantrekkelijk. Ook het onlangs verhoogde schoolbudget biedt financiële mogelijkheden voor (meer) functiedifferentiatie en daarmee voor loondifferentiatie voor oudere leraren.