Dit is een verkenning van internationaal onderwijs in Nederland, uitgevoerd door Twynstra Gudde. De nadruk ligt op het onderwijsaanbod voor arbeidsmigranten, en op toekomstige ontwikkelingen hierin.
Samengevat bevat de studie de volgende punten:
• de belangrijkste doelstellingen van een internationaal onderwijsaanbod zijn: het stimuleren van toptalent dat Nederland op cruciale posities in het buitenland kan vertegenwoordigen; een beter vestigingsklimaat; en een goed ontwikkelde kenniseconomie;
• internationalisering kent vele verschijningsvormen, waaronder excursies, buitenlandstages, werven van buitenlandse docenten en studenten, het gebruik van andere talen dan de Nederlandse als voertaal;
• internationalisering is nog onvoldoende opgenomen in het curriculum;
• voor de breedtestrategie van internationalisering is onvoldoende aandacht; en
• het gebrek aan structuur bij internationalisering leidt tot onduidelijkheid en bureaucratie.