Publicaties van de Onderwijsraad
Adviezen & verkenningen
Kerndoelen en leerstandaarden voor het speciaal onderwijs
De raad brengt advies uit over het ontwerp-besluit over kerndoelen in het speciaal onderwijs (Besluit kerndoelen WEC)
Ambities voor het jonge kind en voor de basisschool
De raad brengt advies uit over het voorstel voor een Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen.
- Download:
- Integrale tekst
Onderwijs en maatschappelijke verwachtingen
Steeds meer maatschappelijke taken komen op het bordje van de school te liggen. Zorg voor veiligheid, het tegengaan van segregatie, het voorkomen van overgewicht maar ook bijvoorbeeld fietsles of het verzorgen van ontbijt. Scholen moeten zelf bepalen welke maatschappelijke taken ze precies op zich nemen.
- Download:
- Samenvatting
- Integrale tekst
- Dossiers:
- Primair onderwijs
Partners in onderwijsopbrengst
De onderwijsinspectie constateerde in 2008 dat het onderwijs te weinig ‘opbrengstgericht' is: er is te weinig aandacht voor het verbeteren van cognitieve prestaties. De raad vindt dat het verbeteren hiervan een zaak is van alle betrokkenen: de school, leraren, ouders en leerlingen. Uitverkocht.
- Download:
- Samenvatting
- Integrale tekst
- Dossiers:
- Primair onderwijs
De bestuurlijke ontwikkeling van het Nederlandse onderwijs
Fusies en schaalvergroting in het onderwijs brengen risico's met zich mee: minder keuzevrijheid voor ouders en leerlingen, en minder maatschappelijk draagvlak van de school. Daarom wil de raad omvangrijke fusies vooraf toetsen op noodzakelijkheid en effectiviteit.
- Download:
- Samenvatting
- Integrale tekst
Onderwijs en open leermiddelen
Sinds 1980 is veel geld geïnvesteerd in informatie- en communicatietechnologie (ict) voor het onderwijs. Met resultaat. Toch zijn er nog grote verschillen tussen de scholen als het gaat om het gebruik van ict. De raad wil het gebruik van digitale leermiddelen stimuleren.
- Download:
- Samenvatting
- Integrale tekst
Een rijk programma voor ieder kind
De pedagogische invalshoek blijft in het debat over kinderopvang te veel onderbelicht, vindt raad. Elk kind in de leeftijd van nul tot twaalf jaar heeft recht op een samenhangend programma van opvang, educatie en opvoeding. Het geeft hem of haar betere ontwikkelingskansen.
- Download:
- Samenvatting
- Integrale tekst
- Dossiers:
- Primair onderwijs
Een onafhankelijk College voor examens
De raad brengt een advies uit over het Wetsvoorstel College voor examens.
- Download:
- Integrale tekst
- Dossiers:
- Examens en examenprocedures
Vreemde talen in het onderwijs
Nederlanders spreken hun talen minder goed dan zij zelf denken. De Europese ambities om iedere scholier een minimumniveau te laten bereiken in twee vreemde talen, worden in ons land niet gehaald. De raad adviseert om kinderen eerder een vreemde taal te leren.
- Download:
- Samenvatting
- Integrale tekst
- Dossiers:
- Internationalisering en Europa
Richtpunten bij onderwijsagenda's
De raad vergelijkt zes strategische agenda's voor het onderwijs en adviseert erover. Het gaat om agenda's voor het primair onderwijs, het voortgezet onderwijs, het middelbaar beroepsonderwijs, het hoger onderwijs, het afgesloten convenant over het Actieplan Leerkracht en het Actieplan rond Leren en Werken.
Een succesvolle start in het hoger onderwijs
In het hoger onderwijs is uitval (inclusief switchen) in het eerste jaar aanzienlijk: 25% op de universiteiten en 30% op de hogescholen. De raad stelt de minister een aantal maatregelen voor om deze percentages terug te dringen. De belangrijkste: beloon een succesvolle start met een afrondingspremie voor de opleiding na het eerste jaar.
- Download:
- Samenvatting
- Integrale tekst
- Dossiers:
- Hoger onderwijs