De samenleving is in de loop van de laatste vijftig jaar steeds meer en steeds diversere eisen gaan stellen aan het onderwijs. Indien er daarbij geen nieuwe afweging van prioriteiten plaatsvindt, leidt dit tot stapeling van verwachtingen. Er is behoefte aan een maatschappelijk debat over de vraag of en hoe in de toekomst heldere granzen kunnen worden getrokken en verantwoordelijkheden kunnen worden toegedeeld.
Download
Infographics
De maatschappij stelt steeds meer en steeds diversere eisen aan het onderwijs. De raad stelt dat de twee hoofdtaken van het onderwijs centraal moeten staan: kwalificeren en socialiseren. Scholen kunnen vervolgens zelf bepalen of en hoe ze aan andere maatschappelijke verwachtingen tegemoetkomen.