Logo Onderwijsraad
Contact
Nassaulaan 6
2514 JS Den Haag
t (070) 310 00 00
f (070) 356 14 74
contactformulier

Home

De Onderwijsraad is een onafhankelijk adviescollege, opgericht in 1919. De raad adviseert de regering en de Kamer, gevraagd en ongevraagd, over hoofdlijnen van beleid en wetgeving op het gebied van het onderwijs.

Agenda

April 2010

Verkenning maatschappelijke achterstanden in de toekomst
Deze verkenning richt zich op achterstandsgroepen en achterstandsdimensies en de verschuivingen daarin.

Lees meer...

Tweede helft 2010

Advies waardevastheid van diploma's
Op verzoek van de Tweede Kamer adviseert de Onderwijsraad over de waardevastheid van diploma's.

Lees meer...

Naar de agenda

Nieuws

Advies Vroeg of laat

8 maart 2010 | Vanochtend heeft de Onderwijsraad zijn advies Vroeg of laat overhandigd aan staatssecretaris Van Bijsterveldt (OCW).

Lees meer...

Onderwijsraad presenteert advies Ouders als partners

17 februari 2010 | De Onderwijsraad heeft zijn advies Ouders als parters gepresenteerd aan de Vaste Kamercommissie Onderwijs.

Lees meer...

Naar het nieuws

Recente publicaties

Vroeg of laat

8 maart 2010 | Advies

Geen verplicht uitstel van selectie voor iedereen, maar wel verbeteringen in het huidige stelsel om bestaande zwaktes tegen te gaan. Dat is het oordeel van de Onderwijsraad naar aanleiding van de vraag of het Nederlandse onderwijs te vroeg selecteert (namelijk op 12-jarige leeftijd wanneer de keuze voor het voortgezet onderwijs wordt gemaakt). Er is zeker een aantal zwakke punten te benoemen, maar volgens de raad kan niet worden aangetoond dat deze alleen door uitstel van selectie zouden worden opgelost. Wel is het nodig om meer doorstroomvoorzieningen te creeëren en kritisch te kijken naar initiatieven van scholen die vroege selectie bevorderen, zoals het inrichten van gymnasiumbrugklassen. 

Lees meer...

 
 

Ouders als partners

17 februari 2010 | Advies

Dit advies gaat over de positie en betrokkenheid van ouders in het onderwijs. De raad onderscheidt drie posities van ouders: als individueel rechthebbende, als partner van de school en als lid van een ouder-ouderverband. De aanbevelingen van de raad richten zich op een koerswijziging van het landelijk beleid: verdere uitbouw van de positie als rechthebbende zal niet veel extra opleveren, beter is te koersen op een verdere uitbouw van de twee andere posities. 

Lees meer...

 
 

Naar de overige publicaties uit 2010

Actuele dossiers

De sociale rol van het onderwijs

Sociale vorming is een belangrijk deel van de opvoeding van kinderen en jongeren. De Onderwijsraad vindt dat scholen hierin een taak hebben. Het onderwijs moet leerlingen leren samen te leven. Deze gedachte komt al sinds het roerige jaar 2002 terug in diverse adviezen van de raad.

 

Leraren

Bij goed onderwijs horen goede én uitstekende leraren. Daarvan zijn er gelukkig veel, maar niet genoeg. Er zijn maatregelen nodig om het beroep aantrekkelijker te maken. De raad heeft hiervoor verschillende aanbevelingen gedaan.

 

Naar de overige dossiers