Evaluatie Onderwijsraad 2019-2022

Om te evalueren welke impact het advieswerk van de Onderwijsraad heeft gehad in de periode 2019-2022, heeft de raad twee opdrachten uitgezet.

Onderzoeksbureau LvD Impact & Evaluatie heeft gekeken naar het beleid, de strategie en de werkwijze van de Onderwijsraad, en de ervaring van regering, parlement en de sector met het werk van de raad. Het rapport ‘Contextuele Responsanalyse van de Onderwijsraad 2019-2022’ van onderzoeker Ad Prins, omvat een inventarisatie en analyse van het gebruik van de adviezen en effecten op het politieke, professionele en publieke debat.

In de Kaderwet adviescolleges is vastgelegd dat een adviesraad eenmaal per vier jaar een evaluatieverslag opstelt.